А золотые листья вянут,
С ветвей срываемые ветром,
И отдаются круговерти
Так неожиданно, так странно.
Игорь Древлянский
... დამნაშავე მიწა, უკუღმა დატრიალდებადა შემოდგომა მიბრუნდება ზაფხულისაკენ.უკვე სიყვითლეშეპარული ფოთლებიც ისევ გამწვანდებიანდა ნელა-ნელა იქცევიან ისევ ...
ომარ თურმანაული
1. Название проэкта: Осень в моём краю
2. Краткое описание проэкта ( 1-2 предложения): Показать во всей красе прелести осени в родном краю.
3. Полное описание проэкта:
- исследовать метаморфозы осени;
- собрать информацию о процессах происходящие осенью;
- собрать информацию и пронаблюдать процессы происходящие в животном и растительном мире;
- выяснить какие работы проводит человек в это время года;
- исследовать проблемы возникающие с наступлением осени ( вспышки эпидемии бактериальных и вирусных заболевании);
- Выработать мери профилактики сезонных заболеваний;
- собрать материал ввиде фото, видео материала отражающих все прелести осени;
- исследовать в каких произведения художественной литературы и произведениях живописи описана осень;
- создание блогов, где будет размешена вся проводимая работа.
5. Время/продолжительность: сентябрь-декабрь;
6. Возможные активности в классе: сбор и оброботка инфорации, создание фотоальбома, выставка детских работ ( рисунков, фотографий и т.д.); работа по созданию слайдов, создание диаграмм, графиков и блога т.д.
7. Ожидаемый результат/продукт который можно получить: создание фотогалереи, диаграмм, графиков отражающих интенсивность процессов жизнедеятельности живых организмов, создание клипов отражающих произведения искусства посвящённые осени и т.д.
8. Полезное для других: лучше узнают свой край и познакомится с красотами осени различных краёв; выяснять какие метаморфозы происходят в мире живых организмов; выработает мери профилактики сезонных инфекции; ознакомится с произведениями искусства отображающие осень.
9. Рабочий язык: грузинский и русский;
10. Участнки из других школ:
11. Связь предметов, предметных групп и учебно-национального плана:
при выполнении данного проэкта участники используют знания различных областей (географии, предметов естественного цикла, медицины, литературы, живописи и т.д.), способствует выработке умений и навыков по сбору и систематизации информации, использование приобретённых знаний в жизни;
12. Фасилитатор проэкта: Джгубурия Н.В. (Рустави, публичная школа № 3 – Учитель биологии);
13. Электронная почта фасилитатора: nana.jguburia@gmail.com
14. Веб-страница/блог: osen3.blogspot.com
